陈利红

摘 要：在经济全球化的背景下，各个国家之间的联系更加密切，而英语作为使用最广泛的语言，必然成为各国之间交际的桥梁。我国加入世界贸易组织后，越来越多的人学习英语，职业英语更是重中之重。高等职业技术教育在中国社会经济快速发展过程中也經历了曲折起伏的不平凡的发展历程，作为高职教育的重要组成部分，英语是高职院校学生必修的一门基础课，以实用性、职业性、实践性为学习目标，主要目的在于培养学生的语言交际能力，然而，以往采用和普通高校医院的教学方法并不尽如人意，因此，根据机电职业技术学院英语教学特殊性及教学现状，将交际法应用与英语教学势在必行。

关键词：高职英语；教学现状；交际法语言教学

一、职业英语教学的现状

1.学生的现状

进入高职院校的学生在入学前英语成绩便多数比本科生差，普遍存在英语基础薄弱、底子差等问题，并且许多学生缺乏积极向上的学习动力，更加没有明确的奋斗目标，在课堂上甚至会出现无法专心听讲，并且对英语的学习十分排斥，久而久之学生对英语的学习便会更加困难。

2.学校的现状

专任教师数量不足，学历层次较低，教学负担过重，学校使用的教材相对于学生而言难度过大，在测评和评价学生的手段上过于单一，只注重笔试而忽略了交际能力。许多高职院校由于资金投入不足和重视程度不够，基础设施建设处于停滞不前的状态，语音设备简陋、资料缺乏、教学设备陈旧落后等问题，进而影响了英语的教学质量和教学水平。……