江洋

摘 要：学生管理作为高校管理的核心内容之一，它是促进学生健康发展、保证学校教学秩序正常的基础性工作。近年来，为了适应大学管理科学理念的发展潮流，“以人为本”的高校管理已经成为了未来发展的必然趋势。“以生为本”的教育理念是对传统人本主义教育理念的继承和发展，它的出现并不是偶然现象。在高校管理工作中坚持“以生为本”，就是在用实际行动践行党中央倡导的科学发展观。“以生为本”是全世界教学模式和教学理念进步的必然趋势，也是响应党中央实践科学发展观的具体体现，更是创建与时俱进的现代化优秀高校的必然选择。

关键词：以生为本；高校；学生管理；科学发展观

學生管理作为高校管理的核心内容之一，它是促进学生健康发展、保证学校教学秩序正常的基础性工作。近年来，为了适应大学管理科学理念的发展潮流，“以人为本”的高校管理已经成为了未来发展的必然趋势。坚持“以生为本”的高校管理理念，努力实现以育人为本，以学生为绝对主体的教育管理理念，保证学生顺利地成才并就业，才能从根本上保证在高校管理工作中落实和贯彻党的科学发展观，建设出符合社会现代化发展的高质量高校。

一、“以生为本”管理理念的产生背景

“以生为本”的教育理念是对传统人本主义教育理念的继承和发展，它的出现并不是偶然现象。1998年联合国首次明确提出了“以学生为主体”的教育理念，明确提出应以“学生为中心”的全新的高等教育模式，我们的国家和高校的管理者必须把学生作为绝对的重点，使学生成为改革高等教育的重要参与者。……