刘丽

【摘 要】在中职教育中开展行为习惯的养成教育，需要坚持整体教育与个体教育相结合、养成教育与心理健康教育相结合等原则，帮助学生形成健全的人格培养学生良好的健康教育，帮助学生建立良好的行为习惯，帮助学生更好地规划自己的人生，从而取得良好的教学效果。本文将结合笔者自身的教学经验，探讨在中职生的行为习惯的养成模式如何构建。

【关键词】中职生；行为习惯；养成教育；构建

习惯往往是在不经意间的小事中体现西湖来的，但是习惯却能够改变人类自身的命运。好的习惯会使人终身受益，通过大量的研究表明，一个人的成功，智力因素占有30%，70%与兴趣、爱好、习惯等非智力因素有关，古今中外，凡是有成就的人，都具备着良好的行为习惯。我国古代著名的教育家孔子说过；“少年若天性，习惯成自然。”习惯的养成是逐渐的形成的， 因此，良好的行为习惯的养成教育在中职教育中具有重要的作用。

一、中职生职业行为习惯中存在的问题

当今社会，有利于各个高校的扩招不断地进行，一些用人单位追求的是高学历，中职教育一直处于是弱势地位，成绩相对好的学生不愿意读中职教育，成绩一般的学生也会花钱、托关系进入高中学习，进入中职教育的学生一般都是成绩交叉的学生，听富哦近年来对中职生的行为习惯的研究，笔者认为中职生存在以下几个方面的问题：一是有一些中职生的人格存在着缺……