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关于构建初中数学高效课堂的几点思考

2016-10-21李朝霞

新教育时代·学生版 2016年6期
关键词:构建高效课堂初中数学

李朝霞

摘 要:初中是义务教育的关键阶段,初中教学质量的高低对于学生的发展具有非常重要的影响。作为初中教学中的重要学科之一,数学教育一直受到较多的关注。对于初中生来说,课堂教学质量对教学效果具有重要影响,所以,如何才能构建高效的数学课堂,使学生更好地掌握数学知识,是每一个初中数学教师都应该认真考虑的问题。

关键词:初中数学 高效课堂 构建

作为自然学科之一,数学在初中教学过程中一直占据非常重要的地位。对于初中学生来说,课堂教学是学生学习数学知识的主要途径,可以说,数学课堂教学质量直接影响数学成绩的优劣,所以,学校应该对数学课堂的教育质量予以重点关注[1]。从教育学的专业角度来说,高效数学课堂的构建不仅可以促进数学教育质量的提升,对于降低初中学生学习负担也具有十分重要的作用。然而,构建高效课堂是一个较为系统的工程,笔者结合教学实践,提出以下几点思考。

一、改变传统教学模式,提升课堂教学质量

在传统的初中数学教学过程中,教师由于受传统教育观念根深蒂固的影响,主要将教学重心偏向理论说教。在此过程中,多数教师采用灌输式的课堂教学方式,中学生在数学课堂上完全处于被动接受知识的地位,课堂上的教学节奏由老师掌控,学生几乎没有自主发挥的空间[2]。除此之外,当前绝大多数老师在数学课堂教学设计的时候,基本都已应试为核心,以提升学生应试成绩为教学的主要目标,忽略学生综合素质的培养。……

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