交互白板在小学英语教学中的实践与研究
2016-10-21赵芳
新教育时代·学生版 2016年9期
赵芳
摘要:小学英语教师应抓住教学改革的发展机遇,及时转变教学理念,运用交互白板教学技术促进小学英语教学质量的提高,加快小学英语课堂教学改革的进程。本文首先针对小学英语课堂教学的现存问题展开简要论述,进而进一步探讨交互白板在小学英语教学中的应用策略。
关键词:小学英语 交互白板 教学实践
引言
传统小学英语教学模式存在严重弊端,一定程度上限制了小学英语教师教学水平的发挥,已经不适用于未来小学英语课堂教学改革的发展需要。因此,小学英语教师必须及时转变传统的教学理念,掌握科学的教学方法,提高对新课程标准的理解与驾驭能力,促进小学英语教学质量的提高。交互白板是在新课标教学理念倡导下应运而生的全新教学方法,交互白板应用于小学英语教学,提高了小学英语教学的效率,改革了传统小学英语教学模式中的不良弊端,加快了小学英语课堂教学改革的进程,实现了学生综合英语素养的提高,有助于促进中学生的全面发展。
一、交互白板应用于小学英语课堂教学的现存问题
1.小学英语教师对交互白板的重视程度不足
由于受传统教学理念的影响,小学英语教师普遍对交互白板的认识程度不够,交互白板是新型教学方法,与传统教学理念之间的结合度不紧密。因此,许多小学英语教师很难认识到交互白板对提高小学英语教学效率的辅助作用。……
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