基础教育与高等教育改革的对接与整合分析
2016-10-15钟亮
大观 2016年8期
关键词:高等教育
钟亮
摘要:随着教育改革的推进,基础教育与高等教育之间接触不良的现象也越来越明显,如何实现两大教育之间的对接和整合,是教育界关注的重要问题。基础教育与高等教育衔接不良造成了学生在进入高等学府之后的极大的不适应,学校效果也得不到保障,对于培养优秀的高学历人才极为不利。因此,通过教学改革,实现基础教育与高等教育之间的有效衔接和整合,对于提升教学质量十分关键。本文分析了基础教育与高等教育实现对接和整合的必要性,以及影响两大教育对接的因素,并提出了实现两大教育对接的途径,以及教育改革的建议。
关键词:基础教育;高等教育;对接与整合
基础教育与高等教育的有效对接和整合是现在教育改革的基本要求,在我国的教育方面,基础教育与高等教育无法很好的衔接,给教师和学生都造成了很大困扰,这无形中加大了教学的困难,也使得教学效果大大降低。通过教育改革加快基础教育与高等教育的对接和整合,提升教学效果,更好的培养学生的有效途径。
一、两大教育对接和整合的必要性
在我国,学生从中学进入大学有一个很大的跨度,一方面体现在教学内容的改变上,大学的教学内容从中学时期的基础课程转变成实践课程,学生在入门方面有着很大的困难;另一方面是在学校的管理制度上,大学的管理相对比较自由,主要依靠学生的自我学习,因此在中学时期经历高压管理的学生很容易出现松懈心理,自我约束能力不强。……
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