洛松次仁

【摘要】目前，针对素质教育的标准和方针，国家教育部门提出了有利的调整，针对高中美术内容的相关教学，同样依据其教学的标准，进行了相应的规范和校正。而且在新《普通高中美术课程标准》逐渐实施以后，高中美术内容教学具有更为规范的要求标准。通过相应的调查和分析，对当前我国高中美术内容教学的基本现状以及存在的问题进行了分析总结，并且依据其存在的问题，提出了相应的改进对策，旨在为我国高中美术教学提供基础的理论参考。

【关键词】高中美术 新课标 教学现状 策略

随着对人才需求的不断加大，我国对于素质教育的重视程度也正在逐渐的加大，高中教学中针对美术科学的教学力度也得到了很大的提升。美术学科是对学生创造力和想象力培养的有效助力，基于此，教育部门对其教育的质量提出了更高的要求，从而达到对学生的视野进行一定的开拓目的，促进学生德智体美劳全面发展。但是通过相应的调查发现，新课改的大背景下，我国美术教育还是存在很多的不足，以下就针对高中美术教学的现状和改进措施进行重点分析。

一、新课改背景下高中美术教学现状

（一）传统观念的影响下，使得美术教学受到忽视

对于美术教学，师生对其的理解是可有可无，而且美术教学的传统形式也只是教师带领学生进行简单的画作创作等。也正是师生对美术科目教学的忽视，导致在该科目在高中教学的地位逐渐下降的根本原因。……