浅谈语文教学中的德育渗透艺术
2016-10-08赵瑞军
世纪之星·交流版 2016年8期
赵瑞军
[摘 要]语文教学,作为母语教学,其中渗透着的是中华民族五千年的文化精华,因此,语文教学是渗透德育教学的天然载体,具有着的是得天独厚的优势。德育教育渗透在语文教学中,不仅仅可以陶冶学生的高尚情操,还可以让学生在潜移默化当中树立正确的价值观念,具有着非常重要的意义。本文将就语文教学中的德育渗透艺术进行详细的阐述与分析。
[关键词]语文教学;德育教育;渗透艺术
我国著名的教育学家叶圣陶先生曾经说过:学语文,就是学做人。学习语文的过程就是学生在学习如何做人的过程,语文中集结的是中华民族精神与文化的精髓,在语文教学中渗透德育教育具有着无可比拟的特殊性,同时也是最明智的学科选择。语文课堂以语文课本为依托,通过教学过程来完成对学生德育教育的升华,提升学生的道德情操。以下是笔者结合自己多年的语文教学经验,就德育教育如何在语文教学中进行渗透提出几点建议。
一、语文教师要充分挖掘语文教学中的德育资源
一般而言,语文课本中受教育的点是比较清晰的,但是语文教师要想真正地把握好所有的语文知识点以及学生的受教育点还是存在着一定难度的。语文课文中,受教育点与课文内容是有着非常紧密的联系的,因此,语文教师在渗透德育教育时一定抓好其中的针对性。
举例说明:语文教师要善于整合语文课文中的德育资源,并将……
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