武强+++武超

【摘要】游戏教学在体育教学中的应用，能够有效激发学生的学习欲望，使学生更加快速、深入的理解体育知识，积极参与体育活动，在素质教育全面推进的背景下，体育游戏的重要性更加凸显，本文以初中体育教学为例，对体育游戏教学的应用进行几点研究。

【关键词】体育游戏 初中体育 应用

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）20-0208-01

随着教学改革的深入，初中体育教学也迎来新一轮的改革，体育教学要以提高学生自学能力以及综合素质为目的，选择更加多元化的教学方法，丰富体育教学内容，增强体育活动乐趣。体育游戏能够满足以上要求，使初中体育教学能够真正实现寓教于乐，全面提升初中体育教学有效性。

一、体育游戏在初中体育教学中的应用优势

1.体育游戏有助于促进学生的心理健康发展

体育学科与其他学科的最大区别就在于教学环境的差异，体育教学环境相对来说比较自由，学生在操场上学习，呼吸室外的空气，看得见蓝天白云，自然身心也会得到放松，所以说以体育课堂作为素质教育的平台，引入游戏教学，是非常合理的。体育教学既然是素质教育不可缺少的重要组成部分，在教学活动开展的过程中，自然要关注学生心理健康发展，初中体育教学中，学生由于不熟悉体育技巧，不理解理论知识，可能会出现一些焦躁或者反感的心理，而体育游戏，是以一种更加轻松的方式传递体育知识，能够降低学生的焦虑情绪，环节教师与学生之间的紧张关系，加之游戏本身所具有的娱乐性，很好的活跃了课堂氛围，使学生能够在一个轻松的氛围中学习，对它们的身心发展有良好的促进作用。……