探究初中语文体验式阅读教学
2016-09-10苏腾
课外语文·下 2016年2期
苏腾
【摘要】新课程改革的提出,使得在教学中不断探索新的教学方法,体验式阅读教学在初中语文有效课堂教学中的应用能够在一定程度上提升学生的阅读技能,提升有效课堂教学效率。本文先阐述了体验式阅读的意义以及作用,接着提出了在初中语文教学中如何应用体验式阅读以便更好地提升学生的阅读技能。
【关键词】初中语文;体验式阅读;有效课堂
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
阅读在初中语文教学中是一项比较重要的内容,在初中语文有效课堂教学过程中最为重要的就是让学生习得阅读的技能。体验式阅读就是让学生在学习阅读的过程中先让学生对所学习的文章有一个整体的感知,对学生来说是一项直接的学习活动,这项活动主要是让学生能够自主地去发现阅读方面的知识,并在这个过程中通过交流、讨论让学生学习到更多的知识。此外,对学生进行阅读技能的培养还是为了让学生能够在阅读的过程中能够和阅读的文章对话,让学生在阅读的过程中自己能够对文章有所感悟,让学生培养自身应有的价值观。另外,阅读也是为了能够培养学生对自己生活的感知。体验式阅读教学方法在教学中的应用也能够在一定程度上激发学生的学习兴趣,从而激发学生整体素质的提升。
一、体验式阅读教学的意义
体验式阅读教学在初中语文有效课堂教学中的应用,可以在一定程度上激发学生的学习热情,让学生能够积极主动投入初中语文的学习中,学生通过这种学习方法一方面提升了学生的阅读技能,也能够在一定程度上培养学生的创新性。……
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