浅谈盒子鱼(Boxfish)软件在英语学习中的作用
2016-08-23刘婷婷
课程教育研究 2016年7期
刘婷婷
【摘要】本文主要介绍盒子鱼(Boxfish)这款新兴的英语学习软件 ,给英语教学带来的极大帮助,它不仅让课堂更加生动活泼、新颖有趣,同时极大地激发了学生的英语学习兴趣,最终提高了学生的学习成绩。本文以笔者所带班级学生为例,分析了盒子鱼学习软件教学与传统英语教学方式的不同之处,并着重研究了盒子鱼学习软件是如何在英语教学中对于激发学生的学习兴趣、提高学生的学习成绩起着至关重要的作用的。
【关键词】英语学习 盒子鱼 兴趣 成绩
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0107-01
由于传统的英语教学以教师、教材和课堂为中心,局限于对语音、语法和词汇等语言形式的教学,重知识的灌输而轻语言应用能力的配音,因此,学生的自主学生能力较弱,学生大多数为被动。而新的教学模式以现代信息技术为支撑,特别是各种英语学习软件的盛行,让英语学习朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、自主式学习方向发展。而盒子鱼(boxfish)英语学习软件的效果更是明显。
一、传统英语教学方式的弊端
传统的教学方式是由老师、学生和教材这三个要素构成的。以教师为中心的传统教学模式,其特点就是由教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生。这种以“教”为中心的教学设计,虽具有师生之间可以面对面信息交流和情感互动等优势,但教学手段单一,课堂教学一般只重知识传授而全面素质提高,学生被看成是灌输知识的容器,未成为学习的真正主人,他们的积极性和创造性的发挥都受到了阻碍。……
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