摘要：慕课是互联网技术深入发展背景下形成的网络化教学模式，其在我国高职院校篮球体育课程教学工作实践过程中的运用，为我国高职院校体育课程教学事业的历史发展做出了重要贡献，本文针对慕课（MOOC）视野下高职院校篮球体育教学课程改革展开了简要阐释。

关键词：慕课视野；高职院校；篮球教学；课程改革；研究

慕课（Massive Open Online Course，MOO C），是最近两年来新近产生，并逐步投入广泛应用的在线式课程开发发展模式，是主要借由教学科目主讲教师全权负责。支持大数量规模学生群体共同参与，以教师授课过程动态记录视频，作业练习实践，在线信息论坛交流互动、以及邮件式信息反馈传递，和考试环节共同构成的网络性教学实务过程。慕课教学模式在我国的引入和逐步推广运用，给我国现代教育事业发展路径中的基本指导理念和基本实现方式带来了深刻影响。高等职业教育是社会主义中国当代教育事业发展路径中的重要组成部分，以慕课教育理念的引入和运用促进我国现代高等职业教育事业的转型化改革发展，势必对我国现代高等职业教育事业的不断改良提升发挥极其深刻的促进作用。体育课程是高职院校学生现行学科培养体系中的重要组成部分，有鉴于此，本文将针对慕课视野下高职院校篮球体育教学课程改革问题展开简要的阐释分析。

一、高职院校传统篮球课程的现有问题分析

高等职业院校开展篮球课程教学活动的主要目的，在于切实培养和建构高职院校在校生终生参与体育运动的主观意识，逐步改善高职院校在校生群体的自身综合素质。……