阳格科

【摘 要】模块化技能教学是一种行动导向教学法，通过以学生发展为主体，锻炼学生的实践能力和探索能力。当前模块化技能教学被广泛应用于汽车运用与维修专业中，受到了广大师生的欢迎，并取得了显著的教学效果。本文通过介绍模块化技能教学的概念，并比较分析模块教学成功与失败案例，归纳总结了具体的教学策略。

【关键词】汽车运用与维修 模块化技能教学 教学设计

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）06B-0043-02

随着我国社会主义市场经济体制的发展，为职业教育提出了更高的要求，需要培养出更多综合素质高、专业技能强的应用型人才，保证毕业后能够胜任一线工作岗位。对于汽车运用与维修专业而言，在教学过程中要让学生掌握汽车相关理论知识与实用技能，可以熟练的拆装和维修汽车，能够正确进行保养，这是该专业的主要教学目标。

一、模块化技能教学概念

模块化技能教学以模块化思想方法为基础，对课程知识进行分解，让其成为很多个小的知识点，并根据一定内在逻辑重组知识点，形成独立单元，同时根据实际工作岗位，把相关单元组合成教学模块，以增删单元与调整组合等形式，适当调整并更新教学内容。所以，模块化技能教学强调用实际例子进行教学，其中主要是培训学生的各项技能。汽车运用与维修专业的模块化技能教学，主要目的在于提升学生的实践能力，培养学生的动手操作能力。……