胡慧?阿拉腾格日乐?王子林?刘晨雨?李蔓婷

【摘 要】 本文以内蒙古地区“新家庭计划——家庭发展能力建设”科学育儿试点为研究对象，阐明、分析了发展状况、存在问题及其原因，探讨了发展路径，以期促进亲子关系，为家长交流提供平台，促进婴幼儿健康发展。

【关键词】 内蒙古地区；新家庭计划-家庭发展能力建设；科学育儿；现状；问题；发展路径

婴幼儿时期是个体智力和身体发育最为迅速且最为敏感的黄金时期，在这一阶段，孩子的学习能力和模仿能力也最强。一旦错过这个时段，个体的智力发展速度将大幅减缓。意大利著名教育家蒙台梭利曾说：“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。”[1]因此，科学育儿的重要性不言而喻。随着经济社会的不断转型，育儿方式也发生了很大的变化，人们逐渐开始重视孕前检查、胎教、为孩子注射疫苗等。目前我国大部分儿童的抚育都是在家庭中进行的，而我国家庭人口再生产功能弱化，使得“四二一”核心家庭为主要的家庭模式，造成了过于溺爱孩子，孩子缺少玩伴、幼年孤单等情况，且部分家庭家长文化水平较低等，不利于婴幼儿的健康发展。科学育儿试点的不断推进，不仅有助于满足群众育儿需求，充分发挥早期教育的优势，促进孩子的健康发展，而且有助于维系家庭幸福和谐，优化家庭功能。

为了满足群众的需求和改善家庭功能的不足，2014年5月，国家卫计委下发《关于开展……