现代教育技术在中学体育课中的创新教学
2016-07-14刘艳
中学课程辅导·教师通讯 2016年11期
刘艳
【内容摘要】随着经济社会的不断发展和教学水平的不断提高,传统的教学手段已经无法满足学生的需求。现代教育技术以其丰富多样、灵活机动的方式融入中学体育课堂,取得了很好的效果。它有效地改善了传统体育教学模式的弊端,开阔了学生在体育方面的视野,展示了体育学科的魅力,激发了学生学习体育的热情,提高了体育教学的质量。
【关键词】现代教育技术 中学体育课 创新教学
现代技术教育已经在教育领域得到了广泛地应用,各学科凭借着新媒体教学的优势,开发了许多有助于本学科教学的特色课件,提高了教学水平。体育教师要借鉴其他学科经验,转变观念,打破传统的教学模式,采用新的技术手段,结合教材内容,营造一个氛围活跃、形式新颖、有较强创新性的体育课堂,让现代教育技术在体育课堂中发挥出更大的作用。
一、发挥现代教育技术优势,提高体育教学水平
在传统的体育教学模式中,体育教师单纯地讲授理论知识和体育技能,形式单调,内容简单,严重阻碍了体育教学的发展。随着现代教育技术的介入,各学科的教学效率都有了很大的提高。在现代教育技术的运用上体育落后于其他学科,主要原因在于教师对体育的理解过于狭隘,认为体育就是跑、跳,攀、投等运动。随着教师对现代教育技术观念的不断更新和对体育认识的转变,现代教育技术真正地融入了体育课堂,充分地发挥了其在体育教学中的优势。……
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