白荣

摘 要：中职学校的学生文化课基础较差，对电子技术的学习还存在一定的困难和问题。所以现阶段，对于中职学校电子技术专业的学生来说，要想学好电子技术，最重要的是优化其电子技术的学习策略，从而实现对人才的培养目标。

关键词：中职学校；电子技术；学习策略

一、中职学校电子技术学习现状分析

首先，中职学校的学生普遍存在的一个问题就是文化课基础较差，所以学生对学习的要求也就不高，这样导致在进行理论课教学的过程中，不能产生良好的教学效果。中职学校的学生在入学之前，有大多数学生对电子技术专业的了解较少，所以他们在刚开始学习电子技术的时候，就会感觉很吃力，甚至有一些学生会对电子技术产生惧怕心理，这样一来也就不能达到较好的教学效果。此外，还需要注意的是，电子技术是一门专业性和实践性都很强的课程，而对于基础较弱的中职院校学生来说入门难是普遍存在的一个问题，所以这就为中职学校的电子技术教学增加了难度。

其次，教师的课程设计与教学内容以及学生的实训相脱节，学生在进行实训的时候，没有正确的理论支撑，很难达到理想的教学效果。学生在学习的过程中缺乏主动性，也是现阶段中职学校电子技术学习中存在的一个重要问题，大多数学生被动地接受教师所讲授的内容，按照教师的教学步骤机械地进行学习，并不能积极主动地对技能进行掌握，甚至还有一些学生要么干脆不听讲，要么不参加实训。……