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高职院校园艺专业实训管理的探讨

2016-07-07张成磊

新课程·下旬 2016年5期
关键词:高职院校

摘 要:高职院校的社会定位决定了实训教学的重要性,以园艺专业实训为例,从实训设备、实训现场以及实训创新管理等方面进行了初步探讨,以期为园艺专业实训教学提供参考。

关键词:高职院校;园艺专业;实训管理

近年来,我国职业教育事业发展迅猛,培养了大批中高级技能型人才。截止2014年,全国高等职业院校在校生已突破1000万人,高等职业教育规模已占整个高等教育的40%,成为培养各种技能人才的主要方式,而提高高职学生的专业素养和操作技能,很大程度上取决于高职院校的实训教学。如何加强实训中心建设与管理,适应高职教育的要求,便成了高职院校的重要工作任务。

一、认识实践与实践教学的重要性

实践出真知,理论和实践是人类社会发展的双翼。没有理论,世界走不远;没有实践,世界走不动。职业院校更要注重实践,让学生在实践中培养责任意识、安全意识、质量意识、管理意识、竞争意识、团队意识、创新意识、社会意识等。

园艺产业作为我国国民经济的支柱产业,近年来不论规模还是数量都取得了飞速发展,同时,相应的园艺人才需求也急剧增加,需要一大批的园艺专业人才深入基层,服务社会,提高园艺产业的现代化水平。职业院校同大学的区别在于要培养一线生产与服务的高技能人才,以专为主,学生要有较强的动手能力。通过实践了解生产过程,累积工作经验,培养技术、技能,构建“工学结合”的人才培养模式。……

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