胡丹

摘 要：加强英语教师能力培养是全面提高独立学院办学水平和质量的关键。本文从分析独立学院英语教师能力培养的现状入手，提出从学校、团队、教师三个层面提高教师能力的路径。

关键词：独立学院；英语教师；能力培养；路径

近几年来，随着我国教师教育体系的不断完善，教师的教学能力和水平得到提升，但同时也存在教学内容及教学方法陈旧、教育质量不高、师资队伍薄弱等问题。针对这种现象，国家教育部在2014年9月发布了《关于实施卓越教师培养计划的意见》，目的在于以培养卓越教师为切入点，全面推动教师培养机制的各项改革，建立起符合信息时代特征的教师培养新机制。

本研究主要通过分析独立学院英语教师能力培养的现状及其原因，构建适合信息化时代的教师培养路径及模式。

一、独立学院英语教师能力培养的现状

1.学校对英语教师能力培养重视度不够，培训内容不符合实际需求。绝大多数独立学院没有设立教师能力培养的相关机构，教师培训也没有考虑到教师发展的实际需求，缺乏针对性。培训内容没有与英语教学的各个环节结合起来，脱离了实际且培训次数较少。

2.英语教师能力培养缺乏良好的氛围。独立学院的英语教师以青年教师为主，教学经验和教学能力比较薄弱，需要借助团队的力量促进自身教学能力的提高。目前主要通过开展教研活动、互听互评课等方式促进教师之间的相互学习。……