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浅谈初中美术的教育教学时效性

2016-06-18任桂华

课程教育研究 2016年5期
关键词:分析研究初中美术课堂教学

任桂华

【摘要】随着新课改的不断影响,初中美术教学也开始进行改革,对于美术课来说,归属于艺术类的学科。因此,怎样将全新的教学理念运用到初中美术课堂教学中,从而提高教育教学的时效性就显得极为重要的。对于初中美术教师来说,就要认识到提高教育教学时效性的重要性,从全新的教学观念上出发,帮助学生学习好美术知识。基于此本文针对初中美术教育教学时效性进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

【关键词】初中美术 课堂教学 时效性 分析研究

【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0200-01

在初中教学中,美术作为一门基础艺术性的学科,已经成为了初中教育中不可缺少的一部分。对于这一阶段的初中生来说,正处于向青年期过渡的阶段,且不论是从生理上来说,还是从心理上来讲,都还不成熟,在求知欲的影响下,加大了学生的可塑性。通过对学生进行美术教学,可以有效提高学生的审美能力与艺术修养,同时也可以让学生更好的感受到美的存在。

一、加强对美术教学的认识

对于教师来说,想要更好的提高初中美术教育教学的时效性,就要先转变自身的教学理念,认识到在初中教学中开展美术教学的重要性,这样才能更好的指导学生,加深学生对真、善、美等方面的认识。其次,教师还要做好教学工作,在提高学生美术成绩的基础上来影响学生,帮助学生提高其他方面的能力。对于美术教学来说,可以提高学生的想象能力与记忆力等方面,同时这些因素也是影响学生智力发展的重要组成部分。……

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