基于职业能力的职技院校电气专业实训课程教学
2016-06-18许杰
课程教育研究 2016年5期
许杰
【摘要】为了应对现阶段电气行业对于电气人才高标准的需要,各职技院校在人才的培养目标以及方式上也有所调整,更加重视对于学生职业能力培养,并采取不同措施以提升学生的电气专业化能力,使学生能够更好地适应社会以及企业的需要。本文主要对基于职业能力的电气专业教学进行分析和研究,以探讨其在教学中的实践应用。
【关键词】职业能力 电气专业实训 课程教学
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0256-01
电气专业作为为电气行业输送人才的重要专业,随着电气行业对于人才需求标准的提高,其教学方式以及理念也应当随之而改变。为了提高人才培养的质量,使其能够更好地符电气行业的需要,各职技院校在进行实训教学时已经逐渐重视对于学生职业能力的培养。
一、基于职业能力所展开的电气专业实训教学意义
1.职业能力概述
职业能力所包含的范围较广,既包括了个人在专业技术方面的能力同时也包括了在工作当中与同事之间的协调合作能力以及人际交流能力等。这就要求职技院校在对学生进行电气专业的培训时不在像过去一样仅仅只重视对于学生电气专业理论知识与技术的培养,同时也需要加强对于学生职业素养的培养,使学生拥有一定的职业能力,从而确保学生能够在今后的就业中更好地适应岗位需求,从而获得更好的发展。
2.促进学生就业
随着我国经济的发展以……
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