杜葵峰 俞聪 赖成杨 马斯和

摘 要：体育游戏是一种有组织的体育活动，也是一种有意识的创造性的和主动性的活动，它具有趣味性、竞争性、教育性等特点。同时，热身运动在每一次运动之前都具有不可取代的地位，其充分性影响着每次运动的完成情况。在体育课的教学中，热身运动的重要性是不言而喻的，将体育游戏与热身运动二者结合起来能够充分提高体育课教学效果。本文主要论述体育游戏在体育课中对热身运动的积极作用，全面客观地调查研究分析体育游戏在热身运动中的积极作用。

关键词：体育课；体育游戏；热身运动；积极作用

中图分类号：G633文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0065-01

一、体育游戏在热身运动中运用的观察

我们选取的云南省昆明市盘龙区某大学的14级足球公共体育教学班甲乙两个班的学生为观察对象，观察其15年10月份的一节足球专业课中热身运动的完成情况。

（一）热身方式。14级足球公共体育教学甲班（以下简称足球甲班）的孙老师采用的是普通的慢跑加热身操的方式。14级足球公共体育教学乙班（以下简称足球乙班）的刘老师采用的是足球移动运球与喊数抱团游戏（喊数抱团游戏为一种运动过程中提高注意力的一项游戏，游戏方法为学生在热身过程中由教师鸣哨，同时随机报出一个数字，正在热身的同学迅速寻找身边的同学，按数字进行自由结合的游戏方法，在规定的时间内，没有主动结合成教师报出数字的同学为失败）相结合的方式进行热身运动。……