徐俊干

【内容摘要】在初中英语课堂上，教师应当设置更为丰富的互动教学环节，以各种形式来设置课堂上的有效教学互动。本文分析了三个方面：巧妙利用游戏，组织教学互动；透过剧情模拟，展开教学互动；善于另辟蹊径，实现互动教学。

【关键词】初中 英语 互动式教学 模式

丰富课堂上的教学活动，这不仅有助于良好的课堂教学氛围的营造，这也会让学生的思维更加灵活，让学生能够跟随教师的教学节奏来慢慢有效的展开对于课堂知识的深入探究。在初中英语课堂上，教师应当设置更为丰富的互动教学环节，可以以各种形式来设置课堂上的有效教学互动。这会让学生对于教学过程的参与热情更加浓厚，学生的语言应用能力也可以在过程中得到充分锻炼，这样才能够充分体现课堂教学的实效性。

一、巧妙利用游戏，组织教学互动

首先，教师可以在课堂上多穿插一些游戏过程，透过趣味化的教学环节来吸引学生对于教学过程的参与，这往往也是互动教学的一种直观体现。可以引入英语课堂的游戏形式有很多，教师可以结合具体的教学内容及教学目标进行合适选取。值得注意的是，在组织游戏过程时教师要让更多的学生有参与的机会，要让学生都能够融入到教学氛围中，让每一个学生都能够在教学互动中有所收获。教师如果善于充分发挥游戏教学的效用，这不仅会提升学生对于英语学习的喜爱，这对于锻炼学生的语言应用能力以及思维能力也会起到积极帮助。……