罗凯华

摘 要： 生活是一本百科全书，而高中思想政治是基于学生生活实践的理论与实践紧密结合的典范。将高中思想政治教学生活化可以最大限度地提升教学有效性。因此，本文主要分析了高中思想政治教学实践过程中存在的一些问题，并有针对性地提出了解决对策，旨在为高中思想政治课教学生活化实施提供一定的帮助。

关键词： 高中政治课 教学生活化 问题与对策

新课标明确指出要注重知识和生活之间的联系，提升教学的有效性。教师要提升高中思想政治课教学的有效性，必须激发学生的学习热情和兴趣，将教学生活化当做切入点，针对教学实际实施教学。但是目前教学生活化过程中还存在一定问题，需要我们对其进行进一步研究，提出相应的解决策略。

一、高中思想政治课教学生活化实践存在的问题

（一）教学内容选择方面的问题。如果教师选择的教学内容和高中生生活脱离，则没有办法激发学生的学习热情。这在很大程度上与教材有关。书本和现实的反差形成理论与实际的脱节。有专家将这种反差归结为“书本正确，现实滞后；实践发展，书本滞后；书本一元，现实多元；书本抽象，疏离现实；书本简单，现实复杂”五种状况，这就使学生难以学以致用，在相当程度上抑制学生对政治课的热情，也影响政治教学实效。还有就是教师选择的内容太过迁就高中生目前的生活，完全忽视了高中生未来正确发展的方向所需要的生活可能。……