多媒体视野下高职体育教学改革新思路
2016-06-08张楠
速读·下旬 2016年6期
张楠
摘 要:教学方法在日常教学中起到关键性的作用,运用网络教学这一现代化手段对体育教学的发展有重要作用。如今,高职体育教师也在积极探索多媒体运用的时机、方式,以期对高职体育教改起到推动作用,甚或催生新的教改思路。结合体育教学的特点,指出多媒体教学对提高体育教学的作用,是体育教学改革的有效途径
关键词:多媒体;高职体育;教学改革
运用多媒体手段改革体育教学的目的体育教学是教与学的统一活动,是学生在教师知道下有目的有计划的指导下,积极主动的学习与掌握基础知识和基本技术、锻炼身体、增强体质、促进健康,发展运动能力,培养思想道德的一种有组织的教学过程。
一、多媒体在高职体育教学中的运用
由于高职学校体育教师的体育专业方向与擅长的项目不同,因此,教师在高中体育教学中借助多媒体技术,利用互联网视频或视频教学辅助教学,是目前较为普遍的做法之一。首先,专业技术,使用标准的教学。体育教学是一个变革的时代,也是教育改革的内容之一。相对一些相对时尚或新的教学内容,体育教师不一定能真正符合相关技术理论的完整示范动作的要求,甚至完全没有实现其动作的美感或要求造型的幅度等等,从而利用多媒体广播专业相关的动作示范,再加上老师的指导可以得到更好的教学效果。比如瑜伽、健美操示范,相对于那些年纪较大或身体肥胖的男性教师而言,采用多媒体演示教学是更有效的节约选择。……
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