蒋志豪

摘 要：英语教育是高职教育的重要组成部分，近年来随着全球化进程的不断加快，英语作为一种国际化的交流语言和第一通用语言，其重要性逐渐凸现出来。高职院校的培养目标是将学生培养为兼具专业知识和专业技能的应用型人才，要求学生毕业后走向工作岗位能够为社会做出贡献。现今社会对具备英语沟通能力的人才的需求逐渐增加，但是很多高职院校的学生英语水平难以满足社会和企业需求，主要原因是传统教学模式让学生对英语缺乏兴趣，在教学中没有主动性和积极性，缺少将英语说出口的信心。本文将就高职商务英语专业的口语教学展开探讨。

关键词：高职教育；商务英语专业；问题与对策

高职教育和本科教育存在一定的不同，前者是培养应用型人才，学生毕业后掌握了一定的专业知识和专业技能，能够为企业和社会贡献自己的劳动力，相对于成人教育和普通高等教育，高职教育更加重视培养学生的实践技能和工作能力，因此高职英语教学重点在于培养学生实际应用英语的能力和口语交际能力。但是英语口语一直是困扰高职学生尤其是商务英语专业学生的难题之一，英语并不是一成不变的，而是随着社会的发展不断改变的，高职学生英语水平普遍较低，对英语缺乏兴趣，不愿也缺乏信心开口说英语。分析高职商务英语专业口语教学中存在的问题，采取相应的对策改善教学效果至关重要。……