吴通坤

【摘要】中考英语考试作为一门重要的考试，它不仅仅是一项学习成绩的测试，同时也是对英语水平的一种检验。中考英语课标卷，既要注意对本门语言能力的测试，也要关注课标卷对初中英语教学所产生的正面反拨效应和负面反拨效应。因此，重视中考英语课标卷对初中教学产生的反拨作用的研究至关重要。本文结合中考英语测试和初中英语教学现状，以反拨效应的理论为基础，从正面效应和负面效应两方面分析中考英语课标卷对初中英语教学和英语学习所产生的作用与影响。再提出充分利用测试的积极反拨效应，不断削弱其消极影响的几点建议。

【关键词】中考英语 反拨效应 初中英语教学

教育界把测试对教学和学习的影响称为反拨效应（wash-back effect）。而英语作为中考的必考科目，它的存在已有二十多年历史，是中国教育中除了高考以外规模最大的英语水平测试。中考英语课标卷的改革，对初中英语教学起到了重大的冲击。使其的反拨效应更加明显，下面就以反拨效应的理论为基础，结合中考英语课标卷和初中英语教学内容与现状，提出笔者自己的理解。

一、反拨效应

1.反拨效应的定义。对于反拨效应的定义，不同学派的学者持有着不同的说法。对反拨效应这一方面的研究起始于19世纪初期，20世纪八十年代，国外对测试反拨效应这一领域的研究发展迅速，20世纪九十年代对反拨效应的研究变得愈加深入和系统。……