李岳姝　杨影洲　徐宏宾

[摘要]本文是关于应用化工立体实践教学改革方面的研究，并结合我校的实际教学情况以及应用化工技术专业的自身特点，同时通过对其他有立体实践教学经验的院校进行改革手段和经验上的借鉴。在这种环境背景下，我校关于应用化工专业立体实践教学改革提出了“四层次、四模块”的现代化立体复合型实践教学模式。在应用化工专业立体实践教学改革研究工作过程中，我校通过制定科学合理的研究目标、研究内容以及找寻实践教学当中的矛盾和问题、解决问题等，通过对这些方面的探究和分析，以此来达到研究的预期效果，可以更好地促进学生就业。

[关键词]应用化工；实践；教学改革；四层次；四模块

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）05-0108-03

引言

高校进行应用化工专业立体实践教学改革方面的研究，对学生、对学校、对社会的发展都存在着重要的现实意义。因为当前我国正处于一个经济、科技高速发展的信息化时代，在这种新形势下，我国的素质教育和职业教育的实践教学改革模式也在不断发生变化，改革的最终目的还是为了培养出社会、国家需要的应用型技术人才。

应用化工专业的实践教学环节，一直以来都是应用化工职业教育发展过程中的一个相当薄弱的中间环节，这也是我国很多高校普遍存在的问题。因此，对以应用化工专业为代表的职业教育课程教学，其目前面临的最主要问题就是改革和完善立体实践教学体系。……