吴国忠

摘 要：如果说英语考试中，作文是得到高分的锦上添花，那么阅读便是区分高低分的致命伤。一张普通的英语试卷中，阅读理解的分数所占的比例差不多是最大的，学生在英语考试中，阅读成绩的好坏，对他们来说可以说是“成也萧何败萧何”，这也是老师们拼命强调阅读理解有多么重要的原因，如何让学生在阅读中不失误，并提高自己的阅读成绩，是笔者在本论文中所探讨的问题。

关键词：英语考试；高低分；阅读；成绩

中图分类号：G633.41 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2016）14-001-01

初中课程中，语数外作为学生的主科，是支撑起学生整个综合成绩的大梁。尽管当今的新课标课改，有人一直在呼吁废除英语这一科目或者降低英语的分数比重，然而在全球化形势下，英语作为世界第一大官方语言，无疑是中国的孩子在参与国际化的竞争中所必备的，所以无论现在的课改如何，英语作为中国学生第二语言的趋势，是无法更改的，孩子们就算不在学校学习，也会在校外接受培训学习。而英语阅读能力的高低不仅关系到英语成绩的高低，也是显示学生英语综合素养能力的重要依据。如何帮助学生提高英语阅读成绩，是老师们一直在兢兢业业研究的问题。笔者所提出的一些阅读技巧，希望供广大老师参考。

一、英语阅读文章情感归类

一般初中英语阅读类的文章通常不单单是叙述方面的，随着学生从初一进入初三的过程，英语阅读的类型也在渐……