教育游戏在小学数学中的应用
2016-05-26段丽
考试周刊 2016年26期
段丽
摘 要: 新课程背景下,为了提高学生的数学学习能力,培养学生的数学学习兴趣,越来越多的教学方法被应用在小学数学课程教学中。教育游戏就是现阶段应用比较广泛的教学方法,通过以游戏的形式展开数学教学,可以为学生营造符合学生年龄特点和心理特点的充满趣味性的数学课堂,进而调动学生的学习积极性,使学生在数学学习上更积极主动。
关键词: 教育游戏 小学数学 应用途径 重要意义
引言
数学课程的小学阶段学生的重点学习内容,通过对数学课程的学习,使学生的思维能力得到有效锻炼,让学生的思维更严谨。并且数学课程是一门基础性学科,与很多学科都有密切的练习,良好的数学应用能力也为其他课程的学习打下了坚实的基础。所以教师在教学中应该充分认识到良好数学能力对于学生发展的重要意义,并在教学中通过应用科学的教学手段,促进学生数学学习能力的提高。接下来,本文就结合小学数学的课程特点和学生的学习特点,对教育游戏在小学数学教学中的有效应用进行探讨。
一、利用教育游戏营造轻松课堂
传统的小学数学课堂形式比较单一,学生在传统的课堂模式中,相对比较拘束,不能充分发挥学生的课堂主体优势,学生在学习过程中与老师的互动比较少,学习动机薄弱,不愿意主动地进行思考和学习[1]。所以,要提高学生的数学学习能力,就应该对传统的数学课堂模式进行突破。……
登录APP查看全文
