贺容

摘 要： 地理作为一门综合性的交叉学科，其内容涉及物理、化学学科的相关内容。文章分析了高中自然地理中的几个难点问题，并运用物理和化学的知识对其进行了解释，以期对高中地理教师教学有一定的启发，提高地理教学的有效性。

摘 要： 高中地理 物理教学 化学教学

1.引言

高中地理是一门综合性的课程，与其他学科之间联系紧密，地理教学要成功实施，必须注重学科之间的横向联系。中学地理包括自然地理、人文地理和区域地理。其中自然地理安排在必修一，其内容具有一定的抽象性，对刚进入高中学习的学生来说具有一定的难度，被称为“文科中的理科”。一些学生对必修一的内容有畏难情绪，导致地理成绩不理想。因此，要提高学生对这部分内容的理解和掌握能力，必须运用多种途径。这样既能提高学生对知识的迁移和综合能力，又能建立学生的创新思维。本文根据中学地理内容的特点，提出了要结合物理和化学学科的知识进行自然地理辅助教学，希望对高中地理教学有一定的促进作用。

2.物理知识在地理教学中的应用

（1）圆周运动公式与地球自转

高中地理必修一的第一个难点是地球的运动。地球运动包括自转和公转两种，其中地球的自转可以借助圆周运动的知识进行讲解。首先，要了解两个基本概念：角速度和线速度。角速度指连接运动质点和圆心的半径在单位时间内转过的弧度，单位为弧度/每秒，角速度指物体上任一点对定轴作圆周运动时的速度。……