浅谈美术教育中的中国绘画和西方审美理念的相结合
2016-05-14李艺
青春岁月 2016年6期
关键词:美术教育
【摘要】中国绘画和西方审美理念在画面的表现形式、文化内涵、审美趣味等方面有诸多的不同,中国绘画在中国近现代的美术教育领域里,许多美术教育家和画家们进行着将中国绘画和西方审美理念相结合的实践活动并取得了一定成就,如著名的徐悲鸿、林风眠、刘海粟等人。用西方审美的观点融入中国传统绘画,使中国古代传统绘画思想增添新的思想内容,同时也使西方审美理论融合中华民族的具体内容和形式,将中国绘画的“形神”、“设色”等观念与西方审美理念的相结合,把中西古今加以融合贯通,这将是中西合璧特色的中国美术教育的发展方向。
【关键词】中国绘画;西方审美;中西结合;美术教育;审美理念
中國绘画和西方审美理念在画面的表现形式、文化内涵、审美趣味等方面有诸多的不同,中国绘画在中国近现代的美术教育领域里,许多美术教育家和画家们进行着将中国绘画和西方审美理念相结合的实践活动并取得了一定成就,如著名的徐悲鸿、林风眠、刘海粟等人。用西方审美的观点融入中国传统绘画,使中国古代传统绘画思想增添新的思想内容,同时也使西方审美理论融合中华民族的具体内容和形式,将中国绘画的“形神”、“透视”、“设色”等观念与西方审美理念的相结合,把中西古今加以融合贯通,这将是中西合璧特色的中国美术教育的发展方向。
一、中国绘画的“形神观”和西方审美的相结合
在传统的美术教育中,中国绘画的思想观念主要是“形神观”。……
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