漫画在新课标高中政治教学中的运用
2016-05-10李健
新课程·下旬 2016年3期
李健
摘 要:在大力推行素质教育的背景下,新课改对于高中教育阶段中政治学科教学也随即提出了更高的教学标准。政治学科自身就是一门专业理论比较多、抽象化知识比较多的学科。为了提高学生学习的积极性,教师可以充分利用漫画辅助教学。以高中教育阶段政治教学引用漫画教学方法的必要性作为出发点,同时提出漫画在高中政治教学中的运用方法。
关键词:漫画;新课标;高中政治
随着我国越来越重视教育,漫画辅助教学方法逐渐被从事高中政治学科教学的教师应用于课堂教学中。当前阶段,漫画不仅仅只出现在政治学科课堂教学中,同时还经常出现于试卷中。漫画教学已经成为眼下高中政治教师热烈追捧的一种教学方法。为此,笔者在文中对漫画在高中政治教学中的运用方法进行了分析。
一、漫画教学方法在高中政治教学中的必要性
漫画教学方法在高中教育阶段中政治学科教学中被教师广泛应用,其不仅有利于提高课堂教学质量,而且符合新课改的要求。教师在实际开展课堂教学的过程中,侧重强调学生在课堂中的主体地位,避免出现课堂教学一人讲的局面。利用漫画教学方法,可以充分调动学生学习的积极性,同时教师与学生也可以得到许多互动以及培养师生情感的机会。此外,还能提高学生自主学习能力,不断提高学生的综合素质。教师可以利用漫画生动具体地为学生展示教学内容,仿真化的教学情景不仅可以吸引学生的注意力,还可以从根本上提高课堂教学质量。……
登录APP查看全文
