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基于Moodle的化学自主学习平台的构建与应用

2016-05-10罗启龙

新课程·下旬 2016年3期
关键词:自主学习化学

罗启龙

摘 要:在互联网不断普及以及信息技术发展水平越来越高的今天,Moodle平台由于具有模块化、开源免费、易学易用等一系列的设计特点,显现出越来越明显的应用优势。基于Moodle的化学自主学习平台的构建进行了分析和介绍,并且对在学生实现化学自主学习平台的应用进行了探索。

关键词:Moodle平台;化学;自主学习

在素质教育不断推行的今天,如何能够更加有效地开展化学教学,培养学生的化学自主学习意识,受到了广大化学教师以及教育工作者的普遍关注。随着化学课程改革的不断深化,传统的学习方式无法与现有的化学改革需要相适应,并且对学生的化学学习效果、学习效率以及学习兴趣等都产生了十分不利的影响。在这种情况下,对学生化学的学习环境和学习模式进行积极的探索就变得越来越重要。大量的调查显示,大部分的教师和学生都希望可以随时随地进行化学学习,而并非是单纯地局限在化学课堂中。在这种情况下,必须要认真地分析和研究如何能够通过对网络和计算机技术的利用,将一个崭新的网络学习环境构建出来,从而能够使这一问题得到有效的解决,使学生能够突破空间和时间的限制进行化学学习。

一、Moodle平台概述

Moodle平台本身具有十分精巧、简单的界面,而且使用者可以以自己的需要为根据对内容进行增减,对界面进行调整。同时也可对是否允许来访者的使用进行设置,来访者也可以以自己的需要为根据开展选择性的学习。……

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