熊璐

摘 要：《珠江-西江经济带发展规划》于2014年7月被国务院批复，标志着“珠江—西江经济带”正式上升为国家战略。在国家战略的背景下广东省经济建设与高等教育发展的状况成为广西壮族自治区高等教育发展的重要学习参考对象，该经济带的主要流域省份广西壮族自治区和广东省有了更加广阔的合作以及发展空间。

关键词：两广地区；高等教育；合作发展

一、广西高等教育的现状

广西壮族自治区作为全国五个少数民族自治的地区之一，在高等教育的发展上还存在一些短板，只有认真厘清广西高等教育的过去与现状，从高等教育相对发达的省区找到发展路径，才能从根本上使得少数民族地区的高等教育事业与经济社会的飞速发展相适应。根据教育部统计截止到2014年广西区内共有高等教育机构70所，仅为临省广东省141所的一半，而2014年本（专）科毕业生人数广西仅约为17万人，广东则是约为44万人约为广西总毕业生人数的两点六倍。从数量上就显示出广西区内高等教育存在体量较小的问题，如果不能培养出和经济建设相适应的数量、质量的人才那么广西地区的发展可能会面临较大的压力。《中华人民共和国高等教育法》第八条规定国家根据少数民族的特点和需要，帮助和支持少数民族地区发展高等教育事业，为少数民族培养高级专门人才。那么在“珠江—西江经济带”建设背景下需要思考的问题就是如何通过这样的一个国家级的战略带动广西区内的高等教育发展，以促进社会经济文化的建设。……