绿色教育理念在新疆中职学校中的实施途径分析
2016-04-26刘晓莉
课程教育研究·学法教法研究 2016年6期
关键词:中职学校
刘晓莉
【摘要】绿色教育是指通常意义上讲协调人与自然的关系,提倡绿色文明,一个重要的原则是需要改变人们的态度和行为方式,使他们建立起尊重自然、敬畏生命、减少浪费、保护生物圈的新的发展观、价值观和自然观。鉴于此,本文以新疆中等职业学校为例,探讨“绿色教育理念的有效实施途径。
【关键词】绿色教育理念 中职学校 实施途径
【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0090-01
近年来,绿色环境教育正受到越来越多的关注,从倡导绿色环境教育开始,学者们日益认识到生态教育重要性及其丰富的内涵。绿色教育的本质就是在学校教育中体现可持续发展的理念,包括有利于学生成长的可持续和谐发展的环境及教育教学。绿色教育关注人,关注学生的变化与成长,建设绿色生态环境,可促进学生的持续发展。
一、绿色教育在新疆中职学校实施的意义
首先,“绿色教育”作为新时期的环境教育,在中小学教育中首先开展,并取得较好的社会效益,然后扩展到中高等教育,成为学生素质教育的重要组成部分。
其次,中职教育不同于中小学教育,有特殊的阶段教育特点,同时新疆人文和地域环境具有鲜明的特色,实施教育的方式方法也不同,主要突出在培育校园文化及人文素养方面,普及绿色知识、增强绿色意识、树立绿色道德、培养绿色行为、提高绿色技能,更高层次的要求是坚持以学生为中心,培养绿色人才,追求绿色梦想,把人的可持续发展放在教育的中心地位,以实现人与人、人与社会、人与自然的完美和谐。……
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