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高职院校建筑工程力学课程教学改革初探

2016-04-16陈在铁

苏州市职业大学学报 2016年1期
关键词:翻转课堂互联网教学改革

陈在铁

(沙洲职业工学院 教务处,江苏 张家港 215600)



高职院校建筑工程力学课程教学改革初探

陈在铁

(沙洲职业工学院 教务处,江苏 张家港215600)

摘要:互联网改变了人们的生活与学习方式,学生可以通过网络主动学习,教师可以借助网络了解学生的学习进度以及重点、难点的掌握情况,并有针对性进行在线辅导或组织课堂讨论、答疑等.建筑工程力学课程可尝试混合教学模式,即对于传统教学模式难以取得良好教学效果的部分内容,探索实行翻转课堂的教学模式,教师事先收集并提供微课视频等课程资源,学生课前自主学习相关知识、完成自测题,课堂上教师不再单向传授知识,而是结合学生自学知识难点及如何应用组织师生讨论.实践表明:学生学习积极性明显提高,学习效果明显改善.

关键词:互联网+;建筑工程力学;翻转课堂;教学改革

建筑工程力学包含理论力学、材料力学、结构力学等基本内容,主要研究杆、柱、梁、钢架等基本建筑结构或构件的受力平衡、应力与变形等问题.就高职院校而言,它是一门对建筑工程技术、道路桥梁、水工结构等建筑施工类专业起支撑作用的专业基础课程,对高职毕业生安全观念、工程素质等方面的养成起着极其重要的作用.建筑施工类专业工程力学课程不少知识点抽象难懂,学生又缺乏必要的工程实践背景,许多教学内容的实际应用,特别是求解建筑工程构件的受力、变形与平衡等……

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