高校思想政治理论课教学方法改革的前沿与前瞻
2016-04-16刘雅贤
苏州市职业大学学报 2016年1期
刘雅贤,徐 瑾
(苏州科技大学 教育与公共管理学院,江苏 苏州 215009)
高校思想政治理论课教学方法改革的前沿与前瞻
刘雅贤,徐 瑾
(苏州科技大学 教育与公共管理学院,江苏 苏州215009)
摘要:教学方法改革是改进高校思想政治理论课的切入点和突破口,它关系到教材体系向教学体系的转化进程,关系到中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”的成效.厘清高校思政课教学方法改革的前提、探寻高校思政课教学方法改革的前沿、前瞻高校思政课教学方法改革的未来走向,可为高校思政课教师提供新的教学方法和前沿模式,避免同类教学方法屡次陈旧式改良.
关键词:高等院校;思想政治理论课;教学方法;改革
教学方法改革是加强和改进高校思想政治理论课(以下简称“高校思政课”)的切入点和突破口,关系到教材体系向教学体系的转化进程,关系到中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”的成效.厘清高校思政课教学方法改革的前提、探寻高校思政课教学方法改革的前沿、前瞻高校思政课教学方法改革的未来走向,可为高校思政课教师提供教学方法上的已有经验和前沿模式,避免同类教学方法屡次陈旧式改良,并能在大数据时代找到高校思政课教学方法改革的未来方向.
1 高校思想政治理论课教学方法改革的前提
2005年中宣部、教育部颁发《〈中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意……
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