高职院校创新创业教育情况调查与分析
2016-04-16曹璟
苏州市职业大学学报 2016年1期
曹 璟
(山西警官职业学院 科研处,山西 太原 030006)
高职院校创新创业教育情况调查与分析
曹 璟
(山西警官职业学院 科研处,山西 太原030006)
摘要:通过调查研究,在高职院校开展创新创业教育,培养学生的创业意识、创业精神和创业能力,加强创新创业教育师资队伍建设,构建高职院校创新创业教育课程的理论体系、运作模式和实施方法,提高高职院校的办学水平,培养高素质的劳动者和技术技能人才,以更好地适应经济社会发展.
关键词:高职院校;创新创业教育;高职生;调研报告
现代职业教育面向经济社会发展和生产服务一线,服务经济社会发展需要,承担着培养高素质劳动者和技术技能人才,并促进全体劳动者可持续发展的重要使命.其目标任务是到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系[1].随着高等职业教育步入快速发展的新阶段,高职院校必须加强创新创业教育,着眼于人才培养模式上的创新,着力提高学生的技术技能,强化学生的职业岗位和人文素养,才能取得长足发展.
1 高职院校创新创业教育形势
随着全球经济一体化进程的加快和我国市场经济体系的日趋完善,各行业都面临着更加激烈的竞争.一方面,就业和再就业压力很大,据劳动和社会保障部预测,今后几年城乡新增劳动力将达到顶峰,约为……
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