应用型本科院校视听说模式下商务英语口语教学改革探究
2016-02-13吴娜
天津中德应用技术大学学报 2016年2期
关键词:教学改革
吴娜
(大连财经学院商务外语学院,辽宁大连116600)
应用型本科院校视听说
模式下商务英语口语教学改革探究
吴娜
(大连财经学院商务外语学院,辽宁大连116600)
摘要:商务教学英语培训是本科院校培养高质量复合应用人才的大项目。视听说商务英语口语教学模式是一种全面体验互动的教学模式,是在新形式发展变化下产生的。它不仅弥补了传统商务英语口语教学的缺点,提高了学习者的语言输入的效率,还能激活其语言的输出,尊重其认知与情感因素等学习者的个体差异,对促进我国商务英语口语教学提供了理论和现实依据。
关键词:商务英语口语;教学改革;视听说模式
本文系辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题“应用型本科商务英语专业教学模式和教学方法改革研究”(课题编号:WYYBO14210)的研究成果。
一、引言
伴随着经济全球一体化和我国与世界各国日益频繁的对外商务交往,职场就业对高校英语专业学生的英语能力要求越来越高,企业已不再强调高校学生的单纯语言水平而是愈加重视学生商务环境下或职业情境中英语的综合运用能力。商务英语教学的发展趋势在学院和大学教学中非常好,尤其对商务英语口语教学提出了较高的要求。如何提高大学英语专业学生的商务英语沟通技巧,成为国内英语界研究的一个热门话题。但是,随着大学英语专业扩大招生以及市场对英语专业人才……
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