浅谈小学语文课外阅读指导
2016-01-31赵爽
学周刊·下旬刊 2016年3期
赵爽
摘要:阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力,在我们的生活中有着举足轻重的作用。怎样才能激发学生的阅读兴趣,让学生爱上阅读呢?本文提出了一些建议
关键词:小学语文 阅读 指导
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.09.184
书是传承人类文化的载体。英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍在我们的生活中有着举足轻重的作用。对于小学生来说,读书就更为重要了。阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。喜爱阅读的学生语言表达能力特别强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的学生高出很多。书中的世界无限广阔,充满想象,会给孩子带来无限的创意,使孩子终生受益。那怎样才能激发学生的阅读兴趣,让孩子爱上阅读呢?对此,我有一些方法可以和大家一起分享。
一、鼓励、表扬,让学生爱上阅读
低年级是阅读习惯养成的关键时期,教师这时必须要参与其中,引导学生阅读习惯的养成。对于低年级的学生来说,由于刚刚学会拼音和少量的文字,阅读书籍是有一定难度的,可这个时期的孩子是最渴望阅读的。阅读对他们来说充满了新鲜感,哪怕在书中找到一个他认识的字,他们都是非常有成就感的。如果能读出一个词、一句话,他们都会感到无比的骄傲,这时我们一定不要吝啬自己的赞美、表扬之词,“你真棒!”“你读的真好!……
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