王红

摘 要：在初中地理教学中，教师习惯了将大量的地理知识传授给学生，对知识投入了过多的精力，而忽略了地理学科的实用性，学生在学习结束之后，能够运用到实际生活中的地理知识并不多。随着新课改进程的不断推进，地理课程也要紧紧跟随课改步伐，将地理知识融入日常生活中，改变地理教学的教学风格，促进地理教学生活化，让学生感受到地理学科的重要性及实用性，激发学生的学习动力和学习兴趣。

关键词：初中地理；教学生活化；生活实例

在日常教学中，教师往往给学生灌输大量的地理知识，完全依照课本，没有涉及必要的课外素材，在教学中没有渗透实例，学生学习时不能充分地理解，学习结束后也不知道如何应用到实际生活中。虽然说在应试教育背景下，应该扎实知识功底，但是学生的学习需要与实际生活相结合，一方面有利于学生对知识点有更好的掌握和运用，另一方面实用的知识学到手，对学生是终身受益的。这种地理教学现状急需改善，首先就必须革新教学理念，只有保证指导理念的科学性，才能保证教学活动的科学性。那么在日常教学中，我们如何做到地理教学生活化，将地理与生活联系起来，我有以下几点看法和大家分享。

一、将生活实例引入地理课堂

要想让学生理解地理和实际生活的联系，教师就需要在教学中渗透适当的生活实例，让学生实实在在地感受到地理知识在实际生活中的形态，学会用地理知识来解释生活中的诸多现象。……