陈俊

摘要：新课改给教学带来了前所未有的冲击，新课改提出的理念、内容以及目标等都在促使着传统教学进行改变。对于生物教学，新课改提出了“注意学科渗透，关心科技发展”的理念，所以，在保障高中生物教学顺利进行的情况下，将生物前沿知识适当的引入教学中是十分必要的，且有利于弥补生物教学中长期存在的不足。

关键词：高中生物 生物前沿知识 教学发展

生物前沿知识是指生物科学正在进行的生物研究或是已经获得的最新的研究成果，又或是未来研究发展的趋势。生物前沿知识在高中生物课堂教学中有着教材不可替代的教学功能。将生物前沿知识融入到生物教学中是为了更好的满足高中生物新课标的要求，以及为了更好的培养符合国家要求的新型人才而提出的。将生物前沿知识引入教学中是一场对生物教学内容的扬弃，那么，如何让生物前沿知识更好地服务高中生物教学？如何在渗透生物前沿知识的情况下更好的发展高中生物课堂教学？本文将针对这些问题进行相应的分析。

增加对生物前沿知识的讲授

为了更好的在生物教学中反映生物前沿知识，教师要及时的了解课程内容的更新与生物前沿知识发展的关系，以求更好的把握教学知识的发展。在当今社会，随着分子生物学的快速发展，生物学产生了众多的分支学科，人们对生物学的研究也越来越接近人生命的本质了，生物学规律及原理都有着巨大的发展。……