徐海 成榕 于慧玲

【摘 要】统计学是高校经管类专业的专业基础课，处于核心课的位置，在理论和实践上都有非常重要的作用。但是在实际的学习过程中，有很多学生由于各种原因，对于统计学的学习存在很大的困难。如何提高统计学的教学质量，提升教学水平，是很多统计学高校教师探讨的问题。本文将结合具体实际情况，并结合自己的教学经验，提出个人对于统计学教改的一些思考和见解。

【关键词】高校     经管类专业     统计学     教学改革

一、统计学的学科特点

统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。统计学的学科特点为：

（一）统计学起源于研究社会经济问题，是收集、分析数据的方法论科学

随着社会生产力水平的不断提高，统计学也不断向前发展。统计学属于方法论科学，偏向于技术层面，但是在实际的统计工作中，统计学也需要正确的世界观和价值观的引导。

（二）统计学是一门独立的科学，既不属于数学，也不属于实质性科学

统计学离不开数学，数学是统计学的坚实基础，但是统计学不是数学，数学是抽象的，而统计是具体的。统计学也不同于医学、物理学、化学、经济学等实质学科，但是这些学科的发展又离不开统计学。统计学可以说是一门综合性学科，是和其他学科紧密联系的。

（三）统计学的方法多样，与时俱进

统计学研究的方法非常多，用到很多概率论、高等数学、经济学等相关学科的知识。……