李望 朱晓波

摘要：化学反应工程课程教学的目标是培养面向生产、建设、服务和管理需要的高素质人才。其重要特征是培养学生的实践性，提高学生适应工作岗位的能力，实现零距离对接是高等院校课程建设与改革的重要内容。本文叙述了化学工程专业开设化学反应工程课程的现状和存在的弊端，及课程设置的意义，分析了化学反应工程课程的教学方法，强调了该课程教学过程中理论教学的基础性，同时说明了实践和试验教学相结合的重要性。

关键词：化学反应工程;教学方法;理论;实践;试验

中图分类号：G642.41     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2015）43-0156-02

化学反应工程是一门研究化学反应工程问题的学科，是化学工程与工艺专业必修的主干专业理论课程之一。高等院校作为化学工程专业人才培养的重要场所，应以全面提高学生的综合素质为目标，选择合理的教学内容和教学方式，在专业课程设置上应本着“学生为本”的理念，从培养学生的学习兴趣出发，在统一规划的前提下，保留学生自身优秀的特质，鼓励学生开拓创新。河南理工大学化学工程专业的人才培养包括煤化工、精細化工、化工材料以及冶金化工等多个方向。化学反应工程是化学工程专业的主要必修课程，是精细化工和冶金化工的基础理论课程。本课程的开设可以促进学生对化工过程的全面理解，对于提高学生知识面、掌握科学的学习方法和解决实际问题的能力，具有重要的意义。……