李群卓 谷芳 朱琳 陈香维 靳红玲

摘要：为了培养学生工程意识和工程素质的需要，对工程制图测绘实践环节进行改革，探索了普通高校工程制图测绘实践环节的途径和方法，制定了改革方案，解决了其中的关键问题，强调了工程制图测绘教学、实习和开拓创新的积极作用，强化对学生综合能力、工程意识和创新思维的培育。

关键词：工程素质;测绘;实践;探索;工程意识

中图分类号：G642.0     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2015）43-0130-03

20世纪70年代以来，新技术革命的开展对工程活动产生了重大影响，当今国家间竞争的本质就是以经济实力和科研力量为基础的综合国力的较量。在人们的社会活动中工程的作用越发重要和积极。工程意识和素质是工程人员最基础、最重要的素质之一，也是当今高校工程教育的弱项之一。高校工程教育的变革必须注重强化学生工程意识和素质的培育。通过理论学习与工程实践，提高学生工程设计与实践的能力。工程制图课程是普通高等院校机械类专业学生最先学习的一门重要的技术基础课程。强化综合素质培养、拓展专业口径、培育创新型人才，已成为工程制图改革的重中之重。在本课程的教育教学中强化学生们的创新思维、提升他们的工程素养、培育学生们的综合素质是我们的首要目的。为此，我校从2008版培养方案开始设置了“工程制图测绘”教学实践的课程。通过这种教育方式，培育学生的空间思维能力、创新探究意识、产品设计和绘图表达技巧、动手操作的实践能力等。……