张兴洪

【摘 要】根据新课改的要求，小学数学要根据学科的特点，以教学环节出发，从多方位创新培养学生的学习兴趣，提高数学教学成效。本文首先分析了激发学生兴趣对小学数学教学的重要，接着从注重教学语言应用、营造快乐的课堂氛围等方面分析了小学数学教学对学生兴趣的培养策略。

【关键词】小学数学;学生兴趣;培养策略

小学教育属于基础教育， 数学是小学阶段教学的一个重要科目，在数学学习中激发学生的兴趣不但让学生掌握了数学知识，还能充分考查学生的思维和内在情意，让学生在获取数学知识的时候得到快乐的体验， 提高学生数学学习的积极性和小学数学教学的有效性。

一、激发学生兴趣对小学数学教学的重要性

1.提高数学学习积极性。激发学生兴趣能够充分地发挥学生在数学学习过程中的积极性和主观能动性，能够积极地参与到数学教学活动中，配合老师学习数学方面的知识，在学习中感受到数学这门课程的魅力所在和实际价值，促进自身的全面发展。

2.把兴趣转为持久的情感态度。不是每一个学生都具有对于数学方面的学习兴趣，而且这种学习兴趣也不是一成不变的，而是那些对于数学比较感兴趣的学生对数学学习所倾注的感情的活动。要学好数学，一个重要的基本功就是对待数学的学习兴趣。因此，在小学数学教学过程中，教师要不断培养学生对于数学学习的兴趣，这点在数学学习中显得非常重要。……