如何提高高中数学课堂教学效率
2015-10-21蒋从碧
新课程·下旬 2015年5期
蒋从碧
摘 要:无论是传统教学还是现如今正在发展与改革的现代教学,课堂都是教学中的重点,在课堂上,教师可以通过有限的时间传授知识,达到教学目的。因此,如何在有限的时间内提高课堂教学效率是每位教育者应该思考的问题。而数学这门科目,又是高中重点培养计划中的一项,因其抽象、概括的特点,使得学生对此的接受能力有一定难度,从几个方面来探讨提高高中数学教学课堂效率的方法,为学生学好数学做出努力。
关键词:高中数学;课堂效率;对策
在新课标的要求下,如何使高中数学课堂效率成为广大数学教师非常关注的一个问题,并且都在为此而付出努力与尝试,作为教学的主要方式,“课堂”的每一分一秒都是有价值的,如何引导学生在兴趣下主动思考记忆,探索结果,圆满完成教学指标,进行以下的探讨。
一、提升教师自身修养
1.参加专业的培训
作为高中数学教师,自身有很高的水平还不够,还需要有能力将这种技能与水平教授给学生,因此专业的培训是必不可少的,这样可以使教师及时适应新课改要求的改革,教师此时应放低姿态,成为学生,听取有一定成果老师们的课堂,带着问题在培训中虚心学习,积极参加各种培训活动来提升自己的素质,将学习培训作为自身提高层次的一个推动力,推动自身水平更上一层楼。
2.教师之间进行研讨
教学研讨活动是一项教师间互相学习交流的活动,每位教师将自己的实践经验告诉其他教师,或者将自己出现的未解决的问题提出,互相帮助,取长补短。……
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