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基于拓展训练理念下的高校体育教学模式创新

2015-10-21居杨

新课程·下旬 2015年5期
关键词:教学模式

居杨

摘 要:现代高校的体育教学工作是学生学习体育知识的重要方式,现代的体育教学工作不仅要培养学生的身体素质和体育技能,还要注意培养学生在体育运动中的团队合作精神和吃苦耐劳的精神,既要增强学生的身体素质,又能锻炼学生之间的沟通能力,提高学生的综合素质水平,而拓展训练是帮助学生自我锻炼学习的重要方式之一。

关键词:拓展训练;高校体育;教学模式

拓展训练也称作外展训练、户外拓展、野外拓展,主要利用自然环境和其他公共资源,设计一些科学观念的课程,让参与学生在挑战这些项目中发挥自己的最大潜能,从而磨炼他们的意志品质,不断强化他们的团队协作精神。现代的高校体育教学中可以把拓展训练作为一项锻炼学生的新课程,以促进学生全面发展。

一、拓展训练理念下的高校体育教学要求

1.在教学过程中要保持学生个体的积极性,多关注学生个人素质的发展。不管是课堂训练,还是其他的课外体验,都是学生学习进步的体现,老师应该给予学生引导和自主发展的机会,教学工作就是为了更好地培养学生的个性能力和自身素养。

2.充实教学内容,不要把教学观念过分倚重传统教材和学校标准,多重视学生心理素质的培养,强化学生学习的意志精神、对人对事的情感表达以及他们的人格品质等。要尊重学生的个人思想,不断培养学生的个人能力和基本素质,促进学生的个性化发展。……

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