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如何上好中职德育课

2015-10-21连刘琴

新课程·下旬 2015年12期
关键词:德育教育教学设计

连刘琴

摘 要:德育课堂是德育的主阵地,德育课的好坏会对学生的品质产生极大影响。上好德育课应该做到以下几点:首先,教师要树立良好的个人形象,建立和谐师生关系;其次,教师要对每节课进行完整的教学设计;再次,教师要把德育常态化。

关键词:德育教育;教师形象;教学设计;德育常态化

“把立德、树人作为教育的根本任务”是十八大对教育事业提出的要求,《中等职业学校德育大纲》也指出“中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道”,由此可见德育的重要性。相应的,德育课堂就成了德育的主阵地,德育课的好坏将对学生产生很大影响。下面,我结合自己的教学经验,谈谈如何上好中职德育课。

一、教师要树立良好个人形象,建立和谐师生关系

德育课重在培养学生良好的行为习惯,靠说教来教育思想前卫、特立独行的现代中职生,显然是行不通的。因此,如何让“90后”“00后”的学生喜欢上已近中年的老师,是我们应该重视的问题。在十几年的教学生涯中,我是这样做的。

1.注重四个一

第一次和学生见面,注意仪容仪表,用自然得体的着装,端庄大方的仪容,亲切和蔼的态度,使学生感受到愉悦;第一堂课,要充分备课,力求给学生知识渊博、耐心教学的良好印象;第一次板书,要精心设计,做到工整醒目,布局合理,不仅能使学生从中获得知识,还能得到美的熏陶和感染;第一次作业,要认真批改,结合学生的性格特点给学生做出正面评价,起到激励作用。……

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