廖永玲

【摘   要】阐述在高中政治教学中选取生活化教学实例的三种策略：结合教学目标选取教学实例，结合教学资源选取生活化教学实例，结合教学过程选取生活化教学实例。

【关键词】高中政治  生活化实例  选取策略

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2015）12B-0098-02

思想政治是高中教育的一门重要课程，它的主要目的是通过对学生进行思想政治教育来帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。但从现实教学情况来看，高中思想政治教学往往脱离学生的现实生活，使学生对思想政治课失去学习兴趣。再加上思想政治课程内容枯燥、乏味等特点，以及教师填鸭式的教学方法，导致高中思想政治教学效率低下，教学质量极不理想，教学目的无法实现等问题。于是在此提出将高中思想政治教学与现实生活联系起来，开展基于生活化思维的高中思想政治教学模式。高中思想政治教学与现实生活进行结合不仅可以有效激发学生的学习兴趣，提高高中思想政治的教学效率，而且可以让学生学会如何将所学的知识应用于生活当中，培养学生的生活化思维，实现高中思想政治课程教学目标。

一、结合教学目标选取生活化教学实例

教学目标不仅是一切教学活动的出发点，同时也是终结点，所以制订合理、科学的教学目标对课堂教学效果有着重要作用。高中思想政治教学过程中教师不仅要重视理论知识，而且也要关注学生能力的提高以及学生精神世界的发展。……